Загородных, К. А. Методика обучения младших школьников решению задач
![](https://library.omgpu.ru/sites/default/files/cover/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%9A_%D0%90_%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%BE%D0%B13%D1%83%D1%87_%D0%BC%D0%BB_%D1%88%D0%BA-%D0%B20001.jpg)
74.262.21
З-143
Загородных, К. А.
Методика обучения младших школьников решению задач [Текст] : рабочая тетрадь по методике преподавания математики для студентов фак. педагогики и психологии детства / К. А. Загородных, Т. В. Баракина ; Омск. гос. пед. ун-т. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2004. - 29 с. - Библиогр.: с.29 .
В данном методическом пособии составленном по принципу "рабочей тетради", представлено содержание семинарских и лабораторных занятий по методике преподавания математики для студентов факультета педагогики и психологии детства, выполняемые в рамках изучения темы "Методика обучения решению задач в начальных классах, куда вошли: 1). Вопросы для подготовки студентов по теоретическому материалу; 2).Практические задания, направленные на формирование теоретических знаний и умений анализировать текст задачи, поиск плана поиска решения задачи, выполнение решений, навыков работы с периодической и методической литературой. Изучение данной темы имеет своей конечной целью освоение методики организации деятельности учащихся при обучении решению задач.
Место хранения: Уч.ф.№1 - 1 экз.; Уч.ф.№5 - 9 экз.