Перейти к навигации

Педагогические маяки

Вахтеров Василий Порфирьевич (1853—1925) - русский педагог, учёный, деятель народного образования, методист начальной школы, создатель «эволюционной педагогики». Родился в семье Порфирия Михайловича Вахтерова (Пестровского), сторожа Арзамасского духовного правления (отсюда фамилия). Начальное образование получил в семье. Учился в Арзамасском духовном училище (1861—1866), увлёкся русской литературой, проявил способности к арифметике и греческому языку.

В 1867 поступил в Нижегородскую семинарию, где у него возник интерес к общественным наукам, педагогике, психологии и астрономии. Тогда же под влиянием работ К. Д. Ушинского, Н. И. Пирогова  и Н. Г. Чернышевского разочаровался в религии, восприняв народнические идеи. Не окончив семинарского курса, в 1871 сдал экзамены на звание учителя, в 1871—1874 работал в начальных школах уездных городов Нижегородской губернии Василь-Сурске и Ардатове, где по его инициативе открылась первая женская школа.

После окончания курсов Московского учительского института работал в системе народного образования Смоленской губернии (1875—1890). Был учителем-инспектором, председателем педагогического совета прогимназии, членом училищного совета Духовщинского народного училища, затем инспектором народных училищ  четырёх уездов Смоленской губернии (1881-90).

Василий Порфирьевич Вахтеров опираясь на общепедагогические идеи К.Д. Ушинского, разрабатывал самостоятельную педагогическую концепцию, получившую название эволюционной («новой», «научной») педагогики, основанную на трактовке обучения и воспитания как поступательного движения. Считал, что образование во всех его видах и формах является одним из важнейших факторов общественного прогресса, а ребёнку от природы присуще стремление к познанию и общественному идеалу.

На рубеже XIX–XX веков В.П. Вахтеров создал комплекс учебников и учебных пособий для начальной школы инновационной и гуманистической направленности. В 1897 году вышел его «Букварь», затем «Новый букварь», «Первый шаг». Одним из самых крупных достижений Вахтерова как педагога и методиста является его книга для классного чтения «Мир в рассказах для детей». 

В.П. Вахтеров – знаток и исследователь психических и возрастных особенностей младших школьников. Высшей ценностью гуманистической педагогики для него всегда являлась личность ребенка, ее индивидуальность и неповторимость.

 

Полезные ссылки:

Вахтеров В.П. Основы новой педагогики

Вахтеров В.П. Предметный метод обучения

Вахтерова Э. О. В. П. Вахтеров, его жизнь и работа

Продолжатель идей К.Д. Ушинского В.П. Вахтеров

Юдина Н.П. Педагогика в лицах

Педагогические сочинения В.П. Вахтерова (список изданий из фонда библиотеки ОмГПУ).



Dr. Radut Consulting