Педагогические маяки

Дезидерий Эразм Роттердамский (1466-1536) – крупнейший ученый-гуманист периода Возрождения; филолог, богослов, сатирик, автор работ по педагогике. Родился в Гауде, пригороде Роттердама (ныне Нидерланды).

Отличался свободолюбивыми взглядами, выдающимися способностями, блестящим умом. Имел почётный диплом доктора богословия Туринского университета; был профессором Кембриджского университета, искусно владел изящной латинской речью.

Эразма Роттердамского прозвали «князем гуманистов». Его благосклонности добивались самые могущественные из правителей того времени, выдающиеся ученые считали большой удачей находиться с ним в переписке. Стоило ему прибыть в любой населенный пункт, его торжественно встречали, и зачастую почестей ему оказывали больше, чем некоторым государям.

Учёный издал трактат «О первоначальном воспитании детей»; был автором работ «О благовоспитанности детей», «Метод обучения», «Способ писать письма», «Беседы».

Гуманист выступал в защиту ребёнка, права детей на воспитание, был противником жестокости в средневековых школах, называя их «пыточными камерами». Он положил начало поиску форм воспитания, исключающих насилие. Воспитание, по его мнению, является целью, обучение – средством. «Главным в воспитании выступает правильно организованное обучение».

Биография Эразма Роттердамского на сайте:  https://biographe.ru/uchenie/erazm-rotterdamskiy/

Произведения Эразма Роттердамского (список изданий из фонда библиотеки ОмГПУ).